答题库 家庭环境对人身心发展的影响作用是相当广泛的，但归纳起来，主要体现在两个方面，一是个性的形成，二是（ ） 。
家庭环境对人身心发展的影响作用是相当广泛的，但归纳起来，主要体现在两个方面，一是个性...
家庭生活方式中对子女身心发展有直接影响的因素主要是：家庭饮食营养习惯、生活起居习惯、消费方式、闲暇利用方式、 （ ）等方面。
家庭生活方式中对子女身心发展有直接影响的因素主要是：家庭饮食营养习惯、生活起居习惯、...
家庭是以婚姻为基础，以（ ）为纽带的一种社会生活组织形式。
家庭是以婚姻为基础，以（ ）为纽带的一种社会生活组织形式。 A. 道德 B. 生活方...
家庭环境对人的影响最深刻，家庭生活给人身心发展所打上的烙印，终生都难以磨灭。在人的一生成长发展过程中都起着重要作用。
家庭环境对人的影响最深刻，家庭生活给人身心发展所打上的烙印，终生都难以磨灭。在人的一...
家庭教育目的的确定，一是取决于家长对社会生活认识的深刻程度，二是取决于家长所能达到的思想文化素质水平，三是取决于家长的职业。
家庭教育目的的确定，一是取决于家长对社会生活认识的深刻程度，二是取决于家长所能达到的...
家庭是以婚姻为基础、以孩子为纽带而形成的社会生活的基本单元，是社会最大的细胞。
家庭是以婚姻为基础、以孩子为纽带而形成的社会生活的基本单元，是社会最大的细胞。
家庭教育的目的，是家庭教育活动的出发点和依据，也是教育实践活动的（ ） 。
家庭教育的目的，是家庭教育活动的出发点和依据，也是教育实践活动的（ ） 。 A. 归...
家庭教育的这种继承性，突出地表现在两个方面：一是（ ） ，二是家业。
家庭教育的这种继承性，突出地表现在两个方面：一是（ ） ，二是家业。 A. 世代书香...
家庭教育的方法，是指家长在对子女实施教育时所选择和运用的具体措施和手段。
家庭教育的方法，是指家长在对子女实施教育时所选择和运用的具体措施和手段。
家庭教育的目的，是家庭教育活动的出发点和依据，也是教育实践活动的出发点。
家庭教育的目的，是家庭教育活动的出发点和依据，也是教育实践活动的出发点。
