给儿童一些三角形、圆形、四边形的厚纸,由成人先示范着拼摆成一些物体的图形,随后可让儿童随意地拼摆,这是一种

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A. 练习运动的游戏
B. 认识物品的游戏
C. 练习创造的游戏
D. 练习概念的语言游戏

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