答题库 由于教育学修养水平的差距会使教育与家长在教育方式方法上不一致，因此，教师完全可以不听取家长的意见。
由于教育学修养水平的差距会使教育与家长在教育方式方法上不一致，因此，教师完全可以不听...
爱岗尽责精神作为师德规范，要求教师在教育活动中体现以下几方面的道德精神：
爱岗尽责精神作为师德规范，要求教师在教育活动中体现以下几方面的道德精神：
由于教师劳动的特殊性，教师道德对正在成长中的青少年影响具有深刻性，持久性和全面性，因此，教育过程中不提倡竞争。
由于教师劳动的特殊性，教师道德对正在成长中的青少年影响具有深刻性，持久性和全面性，因...
法国18世纪教育学家卢梭曾指出：对一个教师来说，重要的问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。这句话表明教师职业道德的哪一个特点？
法国18世纪教育学家卢梭曾指出：对一个教师来说，重要的问题不在于要他拿什么东西去教孩...
爱岗尽责内涵的基本要求就是人要对自己所从事的职业具有敬重的情感，并恪尽职守，履行自己的_______。
爱岗尽责内涵的基本要求就是人要对自己所从事的职业具有敬重的情感，并恪尽职守，履行自己...
是教师队伍稳定的内在源泉。
是教师队伍稳定的内在源泉。
有违法犯罪行为的未成人不能与正常公民共同享受教育的权利。
有违法犯罪行为的未成人不能与正常公民共同享受教育的权利。
是乐教勤业的动力来源。
是乐教勤业的动力来源。
教育规律是指出和制定教育法律法规的重要依据，只要注重强化或遵守教育法律法规，就能顺利做好教育的各项工作。
教育规律是指出和制定教育法律法规的重要依据，只要注重强化或遵守教育法律法规，就能顺利...
教育爱虽是做好教育工作所必需的，但并不是所有的爱都能产生教育作用的。
教育爱虽是做好教育工作所必需的，但并不是所有的爱都能产生教育作用的。
